市役所アクセス; 市 … 「通信制高校サポート校 合同相談会」千葉県千葉市で開催｜不登校対応できる学校を探そう (07/09) informations_200701.pdf (07/09) 親の会について (06/28) 子どもがはじめて不登校になって不安いっぱいのママ＆パパたちに向けて、不登校の基礎知識から先輩ママの体験談までさまざまな情報を配信。全国のフリースクール・通信制学校・親の会・相談機関の情 … 不登校に関する最新情報もお届けしています。 不登校総合ナビ（不登校受け入れ親の会）｜秋田県 不登校総合ナビでは、不登校やひきこもりに関する最新の情報・原因・対応・克服・相談等をお知らせして … 秋田市役所 〒010-8560 秋田市山王一丁目1番1号 秋田市窓口案内電話：018-863-2222 ファクス：018-863-7284 開庁時間：平日 午前8時30分から午後5時15分まで 法人番号：3000020052019. tel 03-5944-5250 fax 03-5944-5290 この会は、不登校の子を持つ親や教師が元気になるように、不登校が子どもの成長にとってプラスになるようにという願いから、1992年3月にスタートしました。 新潟市中央区と秋葉区（旧新津市）・燕市（旧吉田町）では毎月1回、西蒲区（旧巻町）では2ヶ月に1 相談窓口： すこやか電話相談 （秋田市山王4－1－2 秋田県教育庁中央教育事務所） 電話番号：0120－377－804 相談内容：いじめ、不登校、学校生活等教育全般の相談 相談日時：8：30～17：00. 特定非営利活動法人 khj全国ひきこもり家族会連合会 〒170-0002 東京都豊島区巣鴨3-16-12-301. 秋田県にある不登校の親の会 【秋田市】npo法人 kou 【秋田市】khj秋田県ばっけの会 【秋田市】秋田県ひきこもり親の会「かだれ会」 【秋田市】不登校を考える親の会あきた 【にかほ市】アインシュタイン秋田LD･AD/HD 緊張する相手と話しているとき、沈黙が気まずくて「早く何か話さなきゃ！！」と焦って「適当なこと（嘘）」を言ってしまうケース、ありませんか？不登校対応に関して得た玉石混交の情報をいったん頭の中から消去してみてください。学校側は「私の心（親の心）」を代わりに実行してくれているだけなのですから、私（親）を変化させれば「学校側の実行」も変わるはずです。そういう場合、親御さんの心のなかをよくよく探っていくと実は無意識の奥に「無理やりにでも子供を学校に連れて行きたい気持ち」が隠れていることがあるものです。ここからは、「親の変化」が子供にどんな影響を及ぼすのか、そしてそれによってどのように不登校改善が起きるのか、それらの点について具体的にお伝えしていきます。この変化が親御さん自身の心に生じるだけでも、それは十分な「親の変化」です。同じ例のほうがわかりやすいので、前述の「学校の対応」のケースに当てはめて説明します。「隠れた本音が見えてきても、その本音を変えるのが難しいのでは？」と思うかもしれませんが、そんなことはありません。校長先生をはじめとする学校側の先生たちが「この親御さんは学校側の話をよく聴いてくれる冷静な人だ」と感じ始め、安心し、不登校改善を妨げるような余計な干渉をしなくなるかもしれません。それができたら、その“まっさらな状態”をベースとして続きを読んでいきましょう。なんとか学校側の対応を変えようと戦闘態勢に入る親御さんもいます。専門家の力を借りずに自己流で対応改善を続けている親御さんは、そこに巨大なリスクがあることを認識したほうがいいでしょう。よくお礼を言われるようになって嬉しくなった担任の先生は「もっとこの子の力になるぞ！」とヤル気が出てきて、今まではしなかったような理想的な対応をしてくれるようになるかもしれません。その場合、自分（親）の考えと異なる考えで動く学校に不満が生じるわけですが、本当にそうでしょうか？本物の欲が「私は本当に無理やりにでも子供を学校に連れて行きたいのか？」と問いかける※ひふみ～よ会員以外の方はトレーニングを継続した場合と同等の効果を得るためにこの記事に何度も目を通すことをオススメします。そういった人たちは、心の深い部分で起きていることに気づいていません。例えば、担任の先生が少々強引に子供を学校に連れて行こうとしているとき、親御さんが「そんなに無理に連れて行こうとしないでほしい」と思っているとします。ただし、これからお伝えすることはあくまでも“コツ”の１つです。「わかっているつもりの状態」が「わかっていないと自覚している状態」に移るプロセスで起きる“波”のようなものが混乱状態だと思っていてください。（＝理解が進んでいる）不登校対応の支援活動を１０年以上行なってきたプロフェッショナルとして断言できることが１つあります。「無理やりにでも子供を学校に連れて行きたい気持ち」が心の深層に隠れていると気づく「この気持ちを本気で変えたい」と思う“本物の欲”にも正直になる親の変化と一言で言ってもさまざまですが、例えば、次のような変化も十分な「親の変化」でしょう。「どうすれば確実にやせることができるのか？（リバウンドしないのか？）」今これを読んでいるあなたは、そうならないように気をつけましょう。※3つ目の無料サポート「SIA PROJECTの最新情報配信」に関しましては登録不要です。上記の両方にご登録いただいた方全員に不定期で配信させていただきます。嘘をつくことに関してバランスがとれるようになり、偏った状態から解放されていくのです。「本当は理想どおりになっていること」に気づかないまま、表面的な改善を試みるばかりなのです。（そして、それが失敗し続けています）“適度に嘘もつく状態”と表現すればわかりやすいでしょうか。ですから、“現実を柔らかくするために”親の変化が重要なのです。ただ変化すればいいのではなく、適切に正しい方向に変わっていく必要があります。前述のとおり、コツを知ってもトレーニング不足なら何も成果は出ませんし、一度や二度トレーニングするだけでは不十分で、トレーニングを“継続”することが最重要ポイントとなりますので、その点を忘れないようにしてください。（※）ここでは「親の変化」を確実に起こす方法として簡単にできることを１つだけお伝えしておきましょう。前述の「学校の対応」の例で言えば、次のように自然と変化します。夫婦喧嘩をしたとき、本当は「ごめんね」と思っているのに相手を攻撃したくて「心にもないこと（嘘）」を言ってしまうケース、ありませんか？ふだん見えないようにカーテンのようなものでさえぎられている状態を変え、心の深い部分が見える状態にする必要があります。先生に連絡をとったり学校に出向いたりする回数が増えるかもしれません。不登校対応のことなら、SIA PROJECT（シア・プロジェクト）にお任せください。もちろん、親の心が深層から変化し、それによって行動が様変わりすれば学校への影響も大きく変わり、学校側の対応も今までとはまったく違ったものになります。あまりにも基本的なことで拍子抜けした読者もいるかもしれませんが、その「拍子抜けするような基本的なこと」があなたはできているでしょうか？こうして自然な変化が起き、徐々に理想的な状態へと近づいていきます。まずは、今まで得てきた余計な知識をリセットすることから始めましょう。その変化を“確実”に起こすために、上記を参考にしていただけると嬉しいです。あまりにもシンプルで、あまりにもありふれた話だと思われるかもしれませんが、不登校対応の秘訣はやはり「親の変化」にあるのです。「学校の対応に不満を抱いている自分が嫌になります」と自己嫌悪に陥り、なんとか気持ちを切り替えようと努力している親御さんもいます。とってもシンプルで基本的なことですが、本当にできているでしょうか？「もしも、学校側の対応が『私の心』を鏡のように映しているものだとしたら……」繰り返しになりますが、不登校対応の秘訣は「親の変化」にあります。＞そのたった１つの変化が波及し、学校側の対応まで様変わりさせ、子供を不登校脱出に向かわせるんですね。「自分一人（親）の変化だけでも現実を柔らかくすることができ、現実全体が変わりやすくなり、柔らかくなって変形しやすくなった現実の一部として存在する子供も変わりやすくなるんだな」 親と子の教育相談センター
不登校対応の支援活動を10年以上行なってきたプロフェッショナルとして断言できることが1つあります。それは、「不登校対応の秘訣は『親の変化』にある」ということ。「はいはい、『親が変われば子供も変わる』って話ね」と思った人は早合点しないように気をつけてください。 特定非営利活動法人 不登校を考える親の会あきた: 秋田市 ※詳細はHPにて tel：018-868-3854 : かだれ会: 秋田市 ※詳細はHPにて 長信田の森心療クリニック tel：0185-72-4133 . 「不登校・親の会に参加して」ご感想 子供が強くなっていることに気づきました。 卒業式にも参加したし、みんなの前できちんと挨拶できたし、高校に行くことで新しいチャレンジに向けてまた応援していこうと私の方が 勇気づけ られました。
アドラー東北では仙台で不登校に悩む親御さんむけに不登校に特化したプログラムを提供しています。学校の先生を変えること、クラスからいじめをすぐになくすこと、クラスのみんなに自分に合うようにしてもらうこと、は現実的ではないですし、それが時間がかかるだけで結果もどうなるかわからないことだと言えます。それは「発達障害」であろうと「不登校」であろうと人としての尊厳を保ちつつどう自分の人生を自立して生きていくかという基本的な欲求に他なりません。どうしても負に注目していた自分に気が付きました。子供だけではなく関わる人たちに対しても。自分の見方を変える、それを伝えていくことが大切であると思いました。不登校でいえば、学校の先生が嫌い、クラスでいじめにあった、クラスのみんなとうまくやれない、などの原因があったとします。アドラー心理学ではどう対応するのか話を聴いてみたいという方、また不登校の支援をする側の方のご参加を受け付けています。そのうえでお子さんに対しては、お子さん自身の良さを活かし、どんな環境に居ても自立へ向かって行けるよう支援する親になることを目指します。一口に「発達障害」といっても抱えた状況はそれぞれ違います。また「不登校」でも子どもによって状態は違います。「発達障害」をきっかけに学校に対応できず「不登校」へと連鎖が起こっているパターンも多いようです。 不登校？HSC?それでも、誰でも、ありのまんまのそのまんまの自分に花マルを！ 滋賀県長浜市で 不登校の親の会【cotton～こっとん～】と HSCの親の会【ぞうさんのはな】の代表として 活動しています。 興味を持っていただいた方は気軽にお問合せください。 子どもがはじめて不登校になって不安いっぱいのママ＆パパたちに向けて、不登校の基礎知識から先輩ママの体験談までさまざまな情報を配信。全国のフリースクール・通信制学校・親の会・相談機関の情 … 【鈴鹿市】鈴鹿不登校を考える親の会 【鈴鹿市】みえオレンジの会; 滋賀県にある不登校の親の会 【大津市】びわフリ～びわ湖フリーわいわい 【草津市】NPO法人グッドハート 【長浜市】あかね色のつどい登校拒否不登校の親の会; 京都府にある不登校の親の会